Выберите правильный ответ и отметьте его знаком плюс в 1020

Экзаменационные материалы по основам безопасности жизнедеятельности

неверное утверждение и отметьте его знаком «—». Выберите правильный ответ и отметьте его зна- . В году столицей Древней Руси был. чения его левой и правой частей совпадают и равны числу 7. Числовые выражения и можно опустить, сохранив знак каждого слагаемого этой. Он возникает на наших глазах, что делает его особенно интересным .. Но на многие вопросы ответы отнюдь не очевидны, а иногда казуисти- имена, содержащие до символов и включать пробелы, знак плюс, знак равенства, . После выключения компьютера без правильного выхода из системы.

Не принимать подарки и угощения от……………………………………………………. Не пускать посторонних в ………………….

Электрические явления

Не садиться в чужую машину без …………………………………………………… Правилами безопасного поведения на воде запрещается: Нырять и прыгать в воду в ………………………………………………………………. Выплывать на судовой ход и приближаться к …………………………………………. Устраивать в воде игры, связанные с ……………………………………………………. Меры по безопасному поведению во время метели: При получении сигнала о приближении метели плотно ………………………………. Убрать с балконов и подоконников вещи, чтобы их не унесло воздушным потоком.

Экзаменационные материалы по основам безопасности жизнедеятельности

Во время метели стараться не ……………………………………………………………. После метели в условиях снежного заноса необходимо определить возможность выбраться из-под заносов самостоятельно. Если сильная метель застала в дороге,………… …………………………………………………………………………………………………… Как уберечься от случайных травм в повседневной жизни: Не сидеть на подоконнике, когда окно открыто, - можно……………………………… …………………………………………………………………………………………………… Не прыгать с большой высоты, не ходить по высоким парапетам и карнизам, показывая свою ловкость и храбрость.

Это может кончиться………………………………… 3. Если возникла необходимость куда-то подняться по приставной лестнице, надо, чтобы кто-то………………………………………………………………………………… Следите за тем, чтобы лестница была установлена………………………………………. Заполните пропуски в тексте. На рисунке изображено положение двух гильз, незаряженной 1 и заряженной 2 отрицательным зарядом. К незаряженному электроскопу подносят заряженную палочку. Нарисуйте положение лепестков электроскопа при расположении заряженной палочки на различном расстоянии от.

Опишите опыт, который иллюстрируют рисунки. Вставьте в текст недостающие слова. Вычислите суммарный заряд и массу двух электронов. На каком предмете образовался: Вставьте в текст пропущенные слова.

3 (58) 1 7 февраля г. - PDF

На рисунке показаны модели атомов водорода рис. Около каждого рисунка укажите: Вычислите заряд каждого иона. На рисунке изображены ядра трех частиц. Заряд каждого иона равен заряду протона. На рисунке а изображена незаряженная металлическая гильза, висящая на шелковой нити, в которой равномерно распределены три положительно заряженных протона и три свободных электрона.

К гильзе подносят сначала отрицательно заряженную палочку рис. Поменяют ли при этом свое положение в гильзе заряженные частицы? Если да, то нарисуйте их новое положение в каждом случае. Перечислите все известные вам диэлектрики непроводники ; Дополните схему так, чтобы она отображала, в каких случаях полупроводники являются проводниками, а в каких — диэлектриками.

Закрасьте детали электроскопа, изготовленные из проводящего материала, синим цветом, из непроводящего материала — серым. Заряженный и незаряженный электроскопы соединили стержнем, изготовленным из определенного материала.

Страницы истории —х годов | okrmir

Установите соответствие между различным поведением лепестков этих электроскопов и материалом, из которого изготовлен стержень. На рисунке изображена ванночка, в которую налита вода и добавлена поваренная соль NaCl. Рядом с ванночкой помещены две пластины, заряженные положительно и отрицательно. Для каждого источника тока подберите из второго столбца соответствующий вид энергии, превращающийся в электрическую энергию этого источника в процессе его работы.

Заполните пропуски в тексте, используя слова: